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思考启发创意维度创造空间 ——中国建材中青二期班6顶思考帽彰显学员“大爱无限”

来源：CNBM  发布时间：2015-03-24
        每星期清早，国内建筑装饰材料公司中青二期工程培训课程班的学生们到教师后的第一次件事，便是将各自细心答完的一顶采色小iPhone样作业题纸贴在本组的智慧型墙面上，小伙伴亲切感的把这方面园地称呼“探索帽社区论坛”。        自9月2日该班开学日来党，班委员吴磬教师就在导学中给48名学员详解演示了优点惊讶的“六顶深度思考帽”，并把它作方便部件培训课程的教学反思安全作业思路技巧。        “六顶分析帽”是社会学家爱德华·德·博土开发技术的的直觉思想练习状态，从成平行线直觉思想的度角把一维分析转变成了全座向分析。六顶区别红颜色的遮阳帽分开表示了区别的层面和理念。这次在国内建筑装饰材料集困中青班将“六顶分析帽”的办法用在了对各博士生导师报告会的中班教案做业上，其基本方面是乳白色遮阳帽从客观性度角分析从本课认知到有哪方面有效的数据和理念，灰色遮阳帽从客观性度角分析对本问题的基本见解英文是这些，黄色的遮阳帽从必然作风飞往最较为认可度这些见解英文，咖啡色遮阳帽从疑问句作风分析不较为认可度这些见解英文或本课都存在这些存在问题，粉色遮阳帽从改革改革创新直觉思想度角飞往造成的了这些样的分析和改革改革创新，蓝颜色遮阳帽从分析度角要考虑有哪方面是***的得到和感悟。        教练们勇于尝试怀着六顶太阳帽去掌握任一名专家教授的专题报告会，出现了大批的探索和创作力，截至到4月18日，该班已开始了16个结题专题报告会，教练们对七个结题用“六顶太阳帽”探索方式方法开始了你的教学反思上班答案。小伙伴们同样写出，“六顶探索帽”法单纯有趣的游戏，变换了上前相信管理鉴别一些故障的惯力逻辑思维，让小伙伴们直到学会从大赞、宽恕、多维弧度，处在其他人的位置去重视这个事情，就可以学了曾经屏蔽的一些故障，有的对你都出现新的掌握。但是还就可以掌握朋友贴到中国智慧墙壁上的luntan式上班答案，变得有益于沟通，有益于怀着一些故障去掌握。完成“六顶探索帽”，突显了“万法唯心造、尽心方显大赞”的极具特色探索边界！

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